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算数 / みんなで分ける (単位分数)
次の式の□の中に数字を入れて、式を完成してください。
3 ÷ 5 = | 1 1 -- + -- □ □ |
解答を見る前に考えてネ
3個のものを5人で分けると考えます。 1) まず、 3個をそれぞれ半分に切ります。 すると、 1 -- のものが6つできますので、 5人がその1つずつをとります。 2 1 最後に -- のものが1つあまります。 2 |
2) 残った1つを5等分して、5人で分けます。 1人分の取り分を分数で表すと、 1 1 1 1 1 3÷5 = -- + -- × -- = -- + -- となります。 2 2 5 2 10 |
このように、分子が 1 の分数を 「単位分数」 といいます。
分数は、もともとこのような考え方から生まれてきたのです。
それでは、忘れないうちにもう一題解いてみましょう。
5 -- = 7 |
1 1 1 -- + -- + -- □ □ □ |
同じように、□の中に数字を入れてください |
分母が奇数ですと考えにくいので2倍にして偶数にして考えます。 5 10 -- = -- 7 14 単位分数にするには分母の半分の数を分子に持ってくれば、考えやすくなります。 この場合は、分母が14ですから 7 ですね 10 7 3 -- = -- + -- 14 14 14 さらに、 3 2 1 -- = -- + -- と分けることができます。 ですから答えは 14 14 14 5 1 1 1 -- = -- + -- + -- 7 2 7 14 |
歴史上、分数は難題中の難題と言われ、
古代エジプトでは、
普通の分数は、いま解いたように分子が 1 の分数(単位分数)の和にして表現していました。
また、古代バビロニアでは、分母を 60 と一定して、分子だけで示していました。
(この60は現在の60進法のもと ・・・ 時間とか角度とか)
このように、古代人が分数に苦しんだようすがうかがわれます。
参考文献: 数学パズル 沖田 浩 著/中経出版
(制作:2004/08/20/無断転載禁)